Buku dengan judul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar ini membahas seputar Hakikat Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar, Perkembangan Kurikulum Dan Kedudukan IPS Di Sekolah Dasar, Landasan Teoretis Pembelajaran IPS, Karakteristik Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPS, Materi Dan Ruang Lingkup IPS Di Sekolah Dasar, Pendekatan Dan Prinsip Pembelajaran IPS, Model Dan Metode Pembelajaran IPS, Media Dan Sumber Belajar IPS, Pembelajaran IPS Berbasis Lingkungan Dan Kearifan Lokal, Pendidikan Multikultural, Kewargaan, Dan Karakter, Keterampilan Berpikir Dan Literasi Dalam Pembelajaran IPS, Perencanaan Dan Asesmen Pembelajaran IPS, Praktik, Refleksi, Dan Inovasi Pembelajaran IPS.
Tebal Halaman : 318
Ukuran Buku : 23 cm
Nomor ISBN : masih dalam proses
Ulasan
Belum ada ulasan.